为深入贯彻国家领导人关于“教育是国之大计、党之大计，教育的根本任务是立德树人，是培养堪当民族复兴大任的建设者和接班人”的重要讲话精神，落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》和《家校社协同育人“教联体”工作方案》要求，进一步发挥慈善组织在社会力量统筹方面的特殊优势和职能，积极推动家校社医多方力量共同参与助力学生心理健康工作。经研究决定，在全国组织开展“学生心理健康与家校社医协同育人促进计划”公益活动，并召开“2024学生心理健康与家校社医协同育人高质量发展研讨会”。
2024年11月15日至16日，“2024学生心理健康与家校社医协同育人高质量发展研讨会”在北京隆重召开。本次会议是由中国关心下一代健康体育基金会主办，清华大学心理与认知科学系、北京积极心理学协会协办，中国关心下一代健康体育基金会奥林匹克青少年身心健康及安全成长基金承办，花开有时（河北）科技有限公司技术支持。以“共筑心灵防线，护航学生成长，学生心理健康与家校社医协同育人的创新与实践。”为主题，设置特邀报告、主题报告、工作访、专题会及“心理健康教育示范学校”授牌捐赠活动五个环节，19个讲座，吸引了来自全国各地的心理健康专家、学者以及教育主管部门负责人1000余人，共同探讨学生心理健康与家校社医协同育人高质量发展课题。
会议期间，举行了“心理健康教育示范学校”授牌捐赠活动，为100个县（区）的300所学校进行了授牌，300余所学校递交了“AI护心小屋”设备捐赠申请。该设备是一个结合人工智能的心理健康助手，能够精准、高效地帮助学校和心理教师了解掌握学生心理现状，通过互动聊天帮助找到解决问题的方法，还可以安慰、疏导学生情绪，监测到学生有心理危机情况时，及时联动家校和24小时危机干预热线，为学生的生命安全保驾护航。同时，利用三年时间，以“先试点开展、后全面拓展”的模式，计划在全国帮助100个地区搭建“学生心理健康与家校社医协同育人服务体系”；为500个区县捐赠“AI护心小屋”相关设备；为5万名中小学校心理教师提供专业培训服务。
会议中，各位专家学者汇聚一堂，总结了两天会议的成果。与会者一致认为，本次大会不仅为心理健康领域的专业人士提供了交流与学习的平台，更为推动全国学生心理健康事业的发展起到了积极的推动和示范引领作用。
通过本次会议，我们看到了家校社医多方力量的共同努力和紧密合作带来的巨大潜力。未来，相信在各界同仁的共同努力下，“学生心理健康与家校社医协同育人促进计划”公益活动将会稳步持续开展，中国学生心理健康事业也将迈向新的台阶和更广阔的未来。
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